不登校、その現状と課題とは？～原因、親御さんにできること、復帰への道を探る～？不登校に関する最新情報と、その解決策を徹底解説
小学生の約半数が経験！身近になった不登校。原因、期間、課題、そして解決への道筋を徹底解説。人間関係、学校、将来…不安を抱えるあなたへ。専門家の経験と体験談、最新データから見出す、不登校からの回復と成長へのヒント。無料メール講座で、お子さんの未来を一緒に考えませんか？
💡 小学生を持つ親の約半数が、自身または子どもに不登校の経験や兆候があると回答しています。
💡 不登校の主な原因は人間関係。発達障害や精神的要因も関連している可能性があります。
💡 不登校からの復帰には、学校や担任といった環境の変化が大きな影響を与えます。
それでは、不登校の現状について、様々な角度から見ていきましょう。
身近になった不登校、その実態と現状
小学生の不登校、原因は？最も多かったのは？
人間関係の問題が最多。
不登校の実態について、調査結果から見えてくるものをご紹介していきます。
公開日:2025/05/28
✅ 小学生を持つHugKumメルマガ会員480人を対象とした調査で、約半数が自身または子どもに不登校の経験、またはその兆候があると回答し、不登校は身近な問題であることが示唆されました。
✅ 不登校の期間は1ヶ月未満が最も多いものの、1年以上続くケースも少なくなく、きっかけとしては人間関係が最も多く、発達障害や精神的要因も関係していることが自由回答から明らかになりました。
✅ 不登校中の過ごし方は自由な過ごし方が多いものの、自宅学習も多く、不登校が収束した理由は学校・学年・担任などの環境の変化が主な要因として挙げられました。
さらに読む ⇒（はぐくむ）小学館が運営する乳幼児～小学生ママ・パパのための育児情報メディア出典/画像元: https://hugkum.sho.jp/702722不登校が身近な問題であること、様々な要因が複合的に影響していることが分かります。
2025年4月から5月にかけて、小学生の子どもを持つHugKumメルマガ会員480人を対象に不登校に関する調査が行われました。
この調査では、回答者の約半数が自身または子どもに不登校の経験があると回答し、不登校は身近な問題であることが浮き彫りになりました。
不登校期間としては、1ヶ月未満が最も多いものの、1年以上というケースも存在します。
不登校のきっかけとして、人間関係の問題が最も多く、次いで理由がわからないという回答が続きました。
自由回答では、発達障害や精神的要因に関連するコメントも見られ、様々な要因が複合的に影響していることが示唆されています。
不登校期間の過ごし方では、「何もせずに自由に過ごす」と「自宅学習をする」がほぼ同程度であり、不登校の子どもにも多様な過ごし方があることがわかっています。
不登校収束の理由としては、学校や担任といった環境の変化が最も多く、本人の成長や心の変化、親子の話し合いなどが挙げられています。
不登校の実態について、年齢や性別によって、様々な原因がある事が分かりました。とても興味深いです。
不登校経験者の課題と、そこから立ち上がるためのヒント
不登校からの回復、成功の鍵は何？
周囲の理解と家族の支えが重要。
不登校経験者の課題と、支援の場についてご紹介していきます。
公開日:2025/05/29
✅ 不登校の保護者向け無料オンラインコミュニティ「不登校の親ネット」が2025年4月7日に開設されます。LINEのオープンチャットを活用し、保護者同士の情報交換や、専門家との連携を目指します。
✅ 近年増加傾向にある不登校問題を受け、親の孤立を防ぎ、子どもを支えるために、当事者同士がつながれる場を提供することを目的に設立されました。
✅ 運営は、不登校支援を行う3団体が共同で行い、クラウドファンディングで資金を募っています。コミュニティは無料で利用でき、匿名で参加可能です。
さらに読む ⇒不登校オンライン出典/画像元: https://futoko-online.jp/pr/14074/保護者向けのコミュニティ開設など、当事者同士が繋がれる場が増えるのは良いですね。
不登校経験者の課題として、昼間の外出の心理的障壁、親同士の不和、学校や勉強への意欲と行動の不一致、友人への返信の困難さ、そして将来への絶望感などが挙げられます。
これらの課題は社会的孤立感、自己肯定感の低下、そして将来への不安を増大させます。
しかし、不登校は自己発見や成長の機会にもなり得ます。
筆者の経験と、16年間で多くの不登校の子どもたちを支援してきた経験から、不登校が将来の可能性を秘めていると強調し、無料のメール講座への参加を呼びかけられています。
また、不登校からの回復には、子供自身の問題だけではなく、周囲の理解と支え、特に家族の役割が重要です。
AさんとBさんの体験談を通して、不登校の原因や回復過程を具体的に示しています。
Aさんは中学時代に不登校を経験し、自閉スペクトラム症の診断と家族の支えにより学校復帰を果たしました。
Bさんは小学校時代に不登校を経験し、両親の関係性の変化と専門機関のサポートを通じて学校復帰を目指しました。
両親が子供の困難を理解し、寄り添い、共に問題を解決していく姿勢が、子供たちの学校復帰への大きな力となったことが示されています。
不登校は自己発見や成長の機会になり得る、という言葉に希望を感じました。親として、子どもの変化に寄り添えるようにしたいです。
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不登校からの復帰を徹底解説！原因、親の心構え、7つのステップ、最新データ、支援事例を紹介。子どもの心に寄り添い、未来を切り開くヒントが満載。