東大メタバース工学部とは？VR教育の可能性を探る！東大が目指す、年齢・属性を超えた学びの場

ダイバーシティを推進：目指す未来像

東京大学メタバース工学部は、ダイバーシティ＆インクルージョンを重視し、多様な人材育成を目指しています。

産学連携による支援体制も整っています。

メタバース工学部」設立のお知らせ Ｄ＆Ｉを推進し、ＤＸ人材を育成

✅ 東京大学大学院工学系研究科・工学部は、デジタル技術を活用した教育の場「メタバース工学部」を設立し、年齢や立場に関わらず誰もが工学を学べる環境を目指す。

✅ 工学キャリア情報サイト、ジュニア工学教育プログラム、リスキリング工学教育プログラムなどを提供し、特に女性工学キャリアの情報発信や中高生向け教育に注力する。

✅ 産学連携を強化し、企業会員を募集すると共に学生で構成される「テックアンバサダー」や若手社員の「工学キャリアアドバイザー」を活用し、DX人材の育成を推進する。

さらに読む ⇒東京大学工学部・工学系研究科出典/画像元: https://www.t.u-tokyo.ac.jp/press/pr2022-07-21-001

ダイバーシティを推進する取り組みは素晴らしいですね。

特に、女性の工学キャリアの情報発信や、中高生向け教育に力を入れている点が印象的です。

メタバース工学部は、「工学分野におけるダイバーシティ＆インクルージョン」を基本コンセプトとしており、特に女子中高生に工学の魅力を伝え、DX人材育成におけるダイバーシティを推進することを目指しています。

この取り組みには、工学部生で構成される「テックアンバサダー」や、企業の若手社員による「工学キャリアアドバイザー」が関わっています。

プログラムは、工学キャリア総合情報サイトでロールモデルの少ない女性工学キャリアの情報提供を行うことでダイバーシティを推進し、ジュニア工学教育プログラムでは、オンラインと対面を組み合わせた実践的な体験授業を提供、リスキリング工学教育プログラムでは、社会人や学生の学び直しを支援する、多様なコースが提供されます。

VR空間で創造的な活動ができるプログラムがあるなら、ぜひ参加したいです！メタバースで作品を作ったり、他の人とコラボしたりする機会もあれば嬉しいですね！

学びの進化：メタバース空間の可能性

メタバース工学部は、場所や時間にとらわれず、幅広い層が高度な教育を受けられる場を提供しています。

DX人材育成と多様性の実現を目指しています。

最先端の学びの場に多様性を 東京大学メタバース工学部が 目指す未来図

✅ 東京大学は、社会人や中高生を対象に、大学の知的な財産を仮想空間で体験できる「メタバース工学部」を設立。

✅ メタバース工学部は、DX人材育成を目指し、社会人向けに人工知能、アントレプレナーシップなどのリスキリングプログラムを提供、中高生向けには工学の面白さを伝えるジュニアプログラムを用意。

✅ 場所や年齢、性別に関わらず質の高い教育を提供し、多様性の課題を解消することを目指し、企業との連携を通じてDX人材の不足という課題に対応する。

さらに読む ⇒T JAPAN:The New York Times Style Magazine 公式サイト出典/画像元: https://www.tjapan.jp/entertainment/17604163

メタバース空間での学びは、没入感があり、従来の教育とは違う体験ができるようですね。

入学式もメタバース上で行われるというのも、面白い試みです。

メタバース空間を活用した授業は、オンライン講義と対面講義の中間程度の対面感や没入感をもたらし、アバターを通じた質問のしやすさも効果として挙げられています。

入学式もメタバース上で行われ、受講者からは臨場感や連帯感が得られました。

東大メタバース工学部は、場所や時間にとらわれず、幅広い層が東大レベルの知と技術に触れる機会を提供し、従来の教育では得られない体験を通じて、参加者の学びと成長を促進しています。

リスキリング工学教育プログラムは2022年度後期から開始予定です。

メタバース空間での学びは、すごく面白そうですね。場所や時間にとらわれず、東大レベルの教育を受けられるのは魅力的です！私もぜひ参加したいです！

本日の記事では、VR教育の最前線、東京大学メタバース工学部についてご紹介しました。

場所や時間にとらわれず、高度な教育を受けられる未来は、もうそこまで来ています。