教員採用試験の競争率低下はなぜ？現状と未来への提言（教員、採用試験、少子化？)教員採用試験の競争率低下とその背景
教員採用試験、競争率低下と多様化が進む！少子化・教員不足を受け、採用試験は過去最低水準に。早期化、特別選考、情報公開など、変化に対応する文科省の取り組みとは？教員を目指すあなたへ、最新情報と対策をチェック！
💡 教員採用試験の競争率が低下し、教員不足が深刻化しています。小学校教員の競争率は過去最低を更新。
💡 教員不足に対応するため、文部科学省や各自治体は多様な人材確保策を検討しています。採用試験も多様化。
💡 教員不足を根本的に解決するためには、給与改善や働き方改革といった現場の改善が重要です。
教員採用試験をめぐる現状について、さらに詳しく見ていきましょう。
まずは、全体の概要を理解することから始めます。
教員採用試験の黎明期と競争率の上昇
教員採用試験、競争率が最も高かったのはいつ？
小学校は1999年、中学校は2000年。
教員採用試験の競争率低下は、少子化や教員の高齢化、そして教員という職業の魅力が相対的に低下したことなどが原因と考えられます。
公開日:2022/09/09
✅ 2022年度の公立学校教員採用試験において、小学校教員の競争率は過去最低の2.5倍、公立学校全体でも3.7倍となり、いずれも過去最低水準を更新した。
✅ 競争率低下の主な原因は、定年退職者の増加に伴う採用者数の増加であり、文部科学省は教員の質を確保するため、採用試験の工夫や実施時期の前倒しを自治体に促す方針。
✅ 文部科学省は、教員採用試験の競争率低下に対し、各自治体への対応を促すとともに、採用試験の質を維持するための対策を検討している。
さらに読む ⇒時事通信出版局教員採用試験対策サイト出典/画像元: https://book.jiji.com/information/news/news-8037/競争率が低下している現状は、教員の質を維持する上で懸念事項です。
文科省や自治体の対応に注目です。
1979年、公立学校教員採用選考試験は、小学校で73090人の受験者に対し22975人が採用され、競争率は3.2倍でした。
中学校では、104833人が受験し、7353人が採用、競争率は14.3倍でした。
この頃から、採用試験の競争率は徐々に上昇傾向を辿り始めます。
特に1990年代後半から2000年代にかけて競争率は急上昇し、小学校では1999年以降、中学校では2000年には競争率がピークに達しました。
教員を目指す者としては、競争率低下はチャンスと捉えられますが、同時に教員の質の低下も心配ですね。
競争率低下と教員不足の問題
教員採用競争率が過去最低なのはなぜ？
少子化、採用増、既卒者減など複合的要因。
教員不足は、教育現場に大きな影響を与えています。
学級人数の増加や教科担任制の導入の遅れなど、問題は山積みです。
✅ 山口県教委は、教員不足により、2023年度から公立中学校の2、3年生の1学級の生徒数の上限を35人から38人に増やす。
✅ 教員志願者の深刻な減少を背景に、これまで推進してきた35人学級を見直さざるを得なくなった。
✅ 学級数を減らし教科の未履修などを防ぐため、学校現場は受け持ち人数増を危惧している。
さらに読む ⇒中国新聞デジタル出典/画像元: https://www.chugoku-np.co.jp/articles/-/290956学級人数の増加は、子どもたち一人ひとりへのきめ細やかな指導を難しくする可能性があります。
現場の負担増も心配です。
2019年度には、小学校教員の全国平均競争率が2.7倍と過去最低を記録しました。
2020年度には、全体で3.9倍、小学校教員では2.7倍と、低水準が継続しました。
この背景には、団塊世代の退職による採用者数の増加、少子化による受験者数の減少、そして民間企業の採用状況に左右されやすい既卒者の減少など、複合的な要因が絡み合っています。
教員不足は深刻化し、小学校の35人学級導入や教科担任制の本格導入をさらに難しくしています。
教員不足は、子どもたちの教育の質に直接影響を与える可能性があります。早急な対策が必要ですね。
教員確保に向けた取り組みと文部科学省の対応
教員不足、どう乗り切る？文科省の対策は？
免許緩和、情報公開、制度改革で対応。
教員確保に向けた取り組みは、多岐にわたります。
働き方改革や処遇改善など、複合的な対策が求められますね。
公開日:2024/08/28
✅ 中央教育審議会は、教員不足に対応するため、「働き方改革」「指導・運営体制の充実」「処遇改善」を一体的に推進する方策をまとめ、文部科学大臣に答申しました。
✅ 教員採用倍率の低下と教員志願者の減少が深刻化しており、緊急的な教師需要に対応するため、教職の魅力を向上させ、教員志願者を拡大することが急務とされています。
✅ 答申では、校務DXの加速化、小学校中学年の教科担任制の推進、教職調整額の引き上げなど、具体的な処遇改善策が提案されています。
さらに読む ⇒教育業界ニュース「（リシード）」出典/画像元: https://reseed.resemom.jp/article/2024/08/28/9364.html校務DXの推進や教職調整額の引き上げなど、具体的な対策は評価できます。
効果を期待したいですね。
教員不足に対応するため、各教育委員会は受験年齢制限の緩和や特別免許状の活用、また文部科学省は教員免許取得の単位数軽減や兼務制度の創設など、多様な人材活用策を検討しています。
文部科学省は、採用試験の情報を積極的に公開し、透明性を確保しています。
また、教員採用に関する政策立案や改善に役立てられるよう、過去のデータへのアクセスを提供しています。
さらに、教員の養成・採用・研修制度の抜本的改革や教員免許更新制度の見直しについて、中央教育審議会で議論を進めています。
教員の働き方改革や処遇改善は、クリエイティブな活動にも良い影響を与えそうですね。より魅力的な職業になることを期待します。
採用試験の現状と多様化する選考方法
教員採用試験、倍率低下！過去最低ってホント？
3.7倍！小学校は2.5倍と過去最低。
採用試験の多様化は、様々な人材を受け入れるために重要です。
経験者や専門性を持つ人材の活用は良いですね。
公開日:2024/01/24
✅ 2023年度の公立校教員採用試験の倍率は3.4倍と過去最低を記録し、6年連続で低下している。
✅ 受験者数は減少する一方、採用数は高止まりしており、教員確保が課題となっている。
✅ 文部科学省の調査によると、受験者総数は12万1132人、採用者総数は3万5981人であった。
さらに読む ⇒ニュースサイト出典/画像元: https://mainichi.jp/articles/20231225/k00/00m/040/128000c経験者や専門性を重視した選考は、多様な価値観を取り入れ、教育の質を高める可能性を秘めています。
注目したいです。
2022年度の公立学校教員採用試験の倍率は3.7倍（2021年度と同率で過去最低)となり、小学校教員では2.5倍と、過去最低を記録しました。
教員採用試験の実施時期は早期化傾向にあり、7月に1次試験、8月に2次試験を実施する県市が多くなっています。
都道府県外での採用説明会や試験実施も増加傾向にあります。
経験者等を対象とした秋募集、特定の地域での勤務を条件とした選考、専門資格を加味した選考など、多様な選考方法が導入されています。
教職経験を加味した特別選考は全自治体で実施されています。
多様な選考方法があるのは、色々なバックグラウンドを持つ人にとって良いですね。僕もチャンスがありそうです。
教員採用試験の未来と課題
教員採用試験、過去最低倍率って本当？
はい、3.4倍と過去最低を記録しています。
今後の教員採用試験は、少子化や教員不足という課題にどう対応していくかが重要です。
公開日:2023/11/05
✅ 教員不足と採用試験の倍率低下が深刻化しており、令和3年度の不足教員数は2558人、令和4年度の採用試験倍率は過去最低の3.7倍となっている。
✅ 競争率低下の原因として、採用者数の増加と受験者数の低下が挙げられ、特に既卒者の受験者数の減少が顕著であり、平成20年から1万人以上減少している。
✅ 教員不足を根本的に解決するためには、給与増による優秀な人材の確保と、業務削減による教員の働き方改革といった現場の改善が重要であると提言している。
さらに読む ⇒ゴリラティーチャー教壇に立つ出典/画像元: https://gorilla-teacher.com/shortage-of-teachers/教員不足を解消するためには、優秀な人材を確保し、教員の働きがいを向上させることが不可欠です。
令和5年度（令和4年度実施）の教員採用試験の倍率は3.4倍と過去最低を記録し、令和7年度（2025年）の教員採用試験の倍率は、都道府県や自治体、教科によって異なります。
これらのデータからは、教員採用を取り巻く状況は、少子化や教員不足などの社会情勢を背景に、大きく変化していることが読み取れます。
教員採用試験は年1回であり、入念な準備が必要です。
文部科学省は、今回の調査結果を踏まえ、多様な専門性を持つ質の高い教職員集団の構築を目指し、特別な選考に関する知見を共有し、選考試験の改善を促していく方針です。
教員採用試験の未来について、給与や待遇の改善は、私のようなアーティスト志望の者にとっても、教員という職業を考える上での大きなポイントになりそうだな。
今回の記事では、教員採用試験の現状と課題について、様々な角度から解説しました。
教育現場を取り巻く状況の変化を理解し、今後の対策に注目していきましょう。
💡 教員採用試験の競争率低下は、少子化や教員不足を反映した問題です。
💡 文部科学省や各自治体は、教員確保に向けて様々な対策を講じています。
💡 教員不足を解消するためには、根本的な解決策が求められます。
