探究学習とは？未来を育む教育の現在地と可能性への探求？小学校、中学校、高校での実践事例と、デジタル技術を活用した革新的な学び
自ら考え、表現する力を育む「探究学習」が今、注目されています！ 小学校から高校まで、子どもたちが主体的に学び、社会で活かせるスキルを身につけるための学習法です。身近な疑問からSDGs、地域課題まで、幅広いテーマで探究活動を展開。ICTを活用した革新的な学び「デジ探360」で、まるで宝探しのように楽しく探究学習を体験！ 未来を切り開く力を、一緒に育みましょう！
💡 探究学習は、主体的な学びを促し、問題解決能力や表現力を育む教育方法です。
💡 小学校では、SDGsをテーマにしたツアープログラムなど、体験型の学びが実践されています。
💡 ICTを活用した「デジ探360」など、デジタル技術を用いた革新的な学びも登場しています。
今回の記事では、探究学習の定義から、小学校、中学校、高校での具体的な実践事例、そしてデジタル技術を活用した革新的な学びの形まで、幅広くご紹介していきます。
探究学習とは何か？
社会で役立つ力って？探究学習でどう育むの？
課題解決、探求、表現！主体的な学びで。
探究学習とは、子どもたちが自ら課題を見つけ、解決策を探究し、表現する力を育む学習法です。
知識の詰め込みではなく、主体的な学びを重視します。
探究学習とは、日常生活や社会の問題について自ら探求し、本質を見究めようとする学習であり、小中学校では「総合的な学習の時間」、高校では「総合的な探究の時間」で実施される。
さらに読む ⇒朝日新聞デジタル：朝日新聞社のニュースサイト出典/画像元: https://www.asahi.com/sdgs/article/15272436探究学習は、現代社会で求められる能力を育むために非常に重要であると感じました。
子どもたちが自ら学び、考え、表現する力を養うことは、将来の社会で活躍するために不可欠です。
現代社会が求めるのは、自ら課題を見つけ、解決策を探求し、表現する力です。
この力を育むための学習方法として、探究学習が注目されています。
それは知識の詰め込みではなく、子どもたちが主体的に学び、社会で役立つスキルを身につけることを目指しています。
小学校での探究学習：実践への第一歩
小学校の探究学習、何がテーマになるの？
身近な疑問からSDGsまで、多岐にわたる！
小学校での探究学習は、子どもたちの興味関心に基づき、課題を設定し、情報収集、分析、考察、表現・発表までを行います。
SDGsや地域課題など、テーマは多岐にわたります。
株式会社プラスワン教育が、SDGsをテーマにした探究学習に取り組めるツアープログラムを開始。
さらに読む ⇒KKS Web:教育家庭新聞ニュース｜教育家庭新聞社 | 小・中・高校の先生、職員、教育委員会、PTA役員、教育に携わる企業の方に向けた教育の専門紙です。月２回発行。学校、行政、企業、家庭を教育情報でつなぐ立場からの情報を発信しております。出典/画像元: https://www.kknews.co.jp/news/sdgss%E3%82%92%E3%83%86%E3%83%BC%E3%83%9E%E3%81%AB%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E5%AD%A6%E7%BF%92%E3%80%80%E4%BD%93%E9%A8%93%E3%83%84%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%82%92%E3%82%B9%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%83%88%EF%BD%9ESDGsをテーマにしたツアープログラムは、子どもたちが社会の問題に触れ、学びを深める良い機会になると思います。
体験を通して学ぶことは、記憶にも残りやすく、主体的な学びを促進しますね。
小学校では、この探究学習を推進するため、総合的な学習の時間などを活用しています。
具体的には、子どもたちの興味関心に基づき、課題を設定し、情報収集、分析、考察、そして表現・発表というプロセスを踏みます。
テーマは、身近な疑問からSDGs、地域課題、科学技術、歴史、文化など多岐にわたります。
学校での探究学習の導入を支援するため、具体的なテーマ例や実践事例も提示されています。
例えば、国際理解教育とキャリア教育を融合させた事例や、ICTを活用した地域課題解決型の事例などがあります。
デジ探360：デジタルを活用した探究学習
デジ探360でどんな体験ができる？
3D空間探索で課題発見！まるで宝探し！
デジ探360は、児童生徒が3D空間を自由に歩き回り、探究サイクルを実体験できるICT活用学習プログラムです。
働く現場の3D空間を探索し、課題解決能力を養います。
デジ探360は、児童生徒が3D空間を自由に歩き回り、探究サイクルを実体験できるICT活用学習プログラム。
さらに読む ⇒JTB法人サービス出典/画像元: https://www.jtbbwt.com/education/service/solution/jh/in-school-program/teaching-materials/degitan360/デジ探360のようなプログラムは、子どもたちが楽しみながら学べる素晴らしいツールだと思います。
3D空間の探索を通して、まるでゲームのように探究学習ができるのは、非常に効果的でしょう。
デジ探360は、ICT端末を用いて3D空間を自由に探索し、探究学習を体験できるプログラムです。
STEP1では、企業の職場や工場などの3D空間を探索し、課題発見から発表までの一連の流れを体験します。
3D空間内の「タグ」から情報を得て、ワークシートを活用することで、まるで宝探しのように探究活動を進めます。
STEP0では、DX（デジタルトランスフォーメーション）を学び、デジタルとリアルの融合をVR体験を通じて理解を深めます。
STEP2では、地域オリジナルの探究コンテンツを制作することも可能です。
4K3Dカメラで地域の空間を撮影し、探究テーマに合わせたコンテンツを編集します。
未来を担う子どもたちのために
探究学習で何が変わる？中学校と高校の違いとは？
教科連携・主体性アップ！より発展的に。
青翔開智中学校・高等学校では、6年間の探究プログラムを通して、生徒の自己実現を目指しています。
教科の枠を超えた全教員の協力体制を築き、生徒の主体性を育んでいます。
公開日:2022/09/29
青翔開智中学校・高等学校は、6年間の探究プログラムを通して、生徒の自己実現を目指しており、中学1年生から高校3年生まで段階的に探究スキルを育成している。
さらに読む ⇒先生の学校-「きょういく」を探究し、創造するコミュニティ-出典/画像元: https://www.sensei-no-gakkou.com/article/no0026/青翔開智中学校・高等学校の取り組みは、生徒の主体性を最大限に引き出す素晴らしい教育実践だと思います。
段階的に探究スキルを育成し、自己実現を支援する姿勢に感銘を受けました。
中学校、そして高校へと進むにつれて、探究学習はさらに発展していきます。
中学校では教科との連携を重視し、小学校との連携も図られます。
高校では、「総合的な探究の時間」に加え、教科科目を通じて探究学習を展開します。
探究学習は、問題の本質を自ら探求し、理解を深める学習法であり、生徒の主体性を育み、社会で役立つ能力を育成する重要な役割を担っています。
本日の記事では、探究学習の重要性と、その具体的な実践例をご紹介しました。
子どもたちの未来を育む、素晴らしい取り組みの数々に感動しました。
💡 探究学習は、主体的な学びを促し、問題解決能力を育む教育方法です。
💡 小学校から高校まで、様々な形で実践されており、デジタル技術も活用されています。
💡 学校だけでなく、社会全体で子どもたちの学びを支える体制が重要です。
