笑い飯・哲夫の教育論と寺子屋こやや：教育格差をなくすには？寺子屋こやや：教育への情熱と未来への展望
お笑い芸人・笑い飯 哲夫が教育格差に立ち向かう！ 低料金の学習塾「寺子屋こやや」を運営し、子どもたちの未来を育む。楽しく学べる環境、自主性を尊重する指導、そしていじめ問題への取り組み。哲夫の熱い教育への想いと、SDGs達成への挑戦を追う。フランチャイズ展開も視野に、教育の質と機会均等を目指す彼の活動に注目！
哲夫氏の教育観と指導方針
子どもの成長に不可欠なものとは？
先生との信頼関係と叱咤激励。
続いて、哲夫氏の教育観と指導方針についてです。
彼は、教育において信頼関係が重要であると語り、いじめ問題への取り組みや未来の教育についても言及しています。
彼の教育に対する熱い思いに迫ります。
✅ 著者は、小中高の節目で自分自身や社会を見つめ、将来を考えることの重要性を説いています。特に高校卒業時に自己理解を深める教育の必要性を訴えています。
✅ いじめ問題の解決を目指し、映画『ダーティー・ユー』の映画化を通じて、子どもたちの心を動かし、教育を変えたいと考えています。映画を核とした「いじめを考える日」の制定や、私教育との連携を進めたいとしています。
✅ いじめ問題は、大人社会のパワハラにも繋がる問題であり、映画制作には、全国の私教育、公教育、企業、社会全体の協力が必要であると訴えています。私教育が連携し、共通の目標に向かうことの重要性を強調しています。
さらに読む ⇒ 私教育を1つの力に←br /→映画『ダーティー・ユー』に託した想い←br /→ニワトリが先かタマゴが先か 作家 高嶋哲夫出典/画像元: http://www.juku-kyoiku.com/news/27363.html先生との信頼関係が重要というのは、とてもよく分かります。
子供たちが安心して学べる環境作りは、非常に大切ですね。
いじめ問題への取り組みも、真剣に向き合っていることが伝わってきます。
哲夫氏は、先生と生徒間の信頼関係に基づいた指導が子どもの成長に不可欠であると主張し、厳しさも子どもの成長を促す力となり、過度なルールによる教員の裁量権制限は現場を疲弊させると指摘しています。
彼は、自身の中学時代の経験から、先生が好きかどうかで科目の成績が変わるとし、魅力的な先生は生徒の学ぶ意欲を引き出すと語っています。
また、子ども時代に家族や学校以外の大人に叱られたり、褒められたりする経験が重要であると語り、それが自信につながり、勉強へのモチベーションを高めることにつながると考えています。
哲夫氏は、体罰を否定する風潮に違和感を表明し、体罰は否定しつつも、子どもたちの成長には叱ることも必要だと考えています。
彼は、子どもたちが先生を信頼し、一緒に成長できる環境を重要視し、現代の教育現場が抱える難しさにも配慮しています。
哲夫さんは、塾に足を運び、子供たちの学習状況を観察し、得意な問題ばかり解こうとする子供には、苦手な箇所を克服することの大切さを伝えています。
先生との信頼関係が大切というのは、すごく共感できます。私も、表現活動をする上で、信頼できる人との繋がりが重要だと感じています。いじめ問題についても、色々な角度からアプローチしているのが素晴らしいですね。
いじめ問題への取り組みと未来への展望
哲夫氏が最も重要視する、いじめ問題解決の鍵は何？
「いじめはダサい」空気の醸成
最後は、いじめ問題への取り組みと未来への展望についてです。
哲夫さんは、いじめ問題の解決に向けて、様々な活動を行っています。
未来の教育について、どのようなビジョンを持っているのでしょうか。
公開日:2020/05/01
✅ 寺子屋朝日は朝日新聞社が運営する教育情報ウェブサイトです。
✅ あらゆる人の「学び」を応援しています。
✅ インタビューに関連する情報を提供しています。
さらに読む ⇒寺子屋朝日│すべての人の「学び」を応援する出典/画像元: https://terakoya.asahi.com/tag_contents/11021525いじめ問題を、社会全体の問題として捉え、解決に向けて具体的に動いている点が素晴らしいですね。
フランチャイズ展開で、より多くの子供たちに質の高い教育を提供しようとしているのも、素晴らしいです。
哲夫氏は、日本の教育現場における課題として、いじめ問題の解決を強く望んでいます。
教員側の労働環境改善や、保護者の寛容さ、そして何よりも子どもたちの間で「いじめはダサい」という空気を醸成することの重要性を訴えています。
具体的には、クラスで影響力のある子どもたちがその空気を変えることが重要であると語っています。
彼は、いじめに対して見て見ぬふりをせず、周りの大人も真剣に向き合う姿勢を重要視しています。
自身も小学生時代にいじめを注意した経験から、いじめを止められる「ヒーロー」のような子どもを育てたいと考えています。
寺子屋こややは、小学3年生から中学3年生を対象とした個別・補習塾として、勉強が苦手な子供たち一人ひとりに合わせた指導を行っています。
哲夫氏は、この塾の仕組みを全国に広げたいと考えており、コロナ禍の影響を受けながらも、最近では仏教好きの縁から、お寺での塾運営という新たな展開も模索しています。
フランチャイズ展開にも意欲的で、より多くの子供たちに質の高い教育を提供することを目指しています。
いじめ問題は、本当に深刻な問題ですよね。それを解決するために、塾の仕組みを全国に広げようとしているのは、素晴らしいと思います。私も、何かしら社会に貢献できるような活動をしたいと考えているので、とても刺激になります。
知識の三角形と教育の重要性
哲夫さんの目標は？子どもたちの未来をどうしたい？
学力向上、地球温暖化問題解決、いじめ撲滅！
最後に、知識の三角形と教育の重要性についてです。
哲夫さんは、教育の重要性を改めて訴えています。
彼の教育に対する情熱と、未来への希望を感じ取ってください。
✅ お笑い芸人の哲夫さんは、信頼関係に基づいた指導の重要性を強調し、先生と生徒の間に信頼関係があれば、厳しい指導も子どもの成長につながると考えている。
✅ 教員のなり手不足について、哲夫さんは、報酬だけでなく、やりがいや誇りを感じられる魅力が重要だと指摘し、社会全体で「先生」という職業を魅力的に描く必要性を訴えている。
✅ 哲夫さんは、先生の魅力が生徒の学習意欲に大きく影響し、先生への憧れが学びの姿勢や人間性の形成にも繋がると語っている。
さらに読む ⇒【公式】月刊ポピー出典/画像元: https://www.popy.jp/popyful/sho-interview25/sup2510_1/知識を三角形に例える表現が、とても分かりやすいですね。
教育の重要性を改めて認識しました。
子供たちの学力底上げと、教育における機会均等の実現を目指しているという点も、素晴らしいです。
哲夫氏は、知識を三角形に例え、知れば知るほど知らないことが増えるという学びの姿勢を示し、教育における先生の重要性を改めて訴えています。
彼は、子どもたちが賢く育ち、地球温暖化問題を解決し、いじめをなくすことを目標としています。
寺子屋こややでは、小学生は16時30分から、様々なコースを選択可能で、中学生は17時から21時30分まで、ニーズに合わせたコースを提供しています。
成績向上実績や、生徒の声を紹介し、入塾までの流れや、よくある質問への回答も提供しています。
また、フランチャイズや協賛企業の募集も行っています。
哲夫さんの活動は、子どもたち全体の学力底上げと、教育における機会均等の実現を目指しています。
知識を三角形で表す考え方は、すごく面白いですね。常に学び続ける姿勢を持つことの大切さを感じました。子供たちが色々なことに挑戦できるような環境作りをサポートしたいです。
笑い飯の哲夫さんの教育に対する熱意と、具体的な行動に感銘を受けました。
未来の子供たちのために、できることから始めていくことの重要性を感じました。
💡 笑い飯の哲夫さんは、教育格差をなくすために、低料金の塾「寺子屋こやや」を設立。
💡 寺子屋こややでは、子供たちが楽しみながら学べる環境を提供し、自主性と想像力を育むことを重視。
💡 哲夫氏は、いじめ問題への取り組みや、未来の教育についても熱い思いを語っています。
