山本五十六の教育論：『やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、褒めてやらねば人は動かじ』とは？山本五十六の教育哲学：リーダーシップと人材育成の要諦

本日は、山本五十六の教育哲学である『やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、褒めてやらねば人は動かじ』をテーマに、その核心に迫ります。

山本五十六の人となりと教育哲学の核心

山本五十六は、太平洋戦争で日本海軍を率いた軍人であり、ハーバード大学留学経験を持つ国際的な視野を持った人物です。

彼の教育哲学は、現代のリーダーシップや子育てにも応用できる普遍的な教訓を含んでいます。

本章では、彼の教育哲学の核心に迫ります。

山本五十六から学ぶ：教育における4段階法は部下育成において有効である

✅ 山本五十六の教育における4段階法は、リーダーが部下を育成する上で有効であり、「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやる」という行動を通じて、部下の成長を促す方法である。

✅ 「やってみせ」では、リーダーが手本を示すことで部下に安心感を与え、「言って聞かせて」では仕事の意義や重要性を伝えることで部下の責任感を高める。

✅ 「させてみせ」では、挑戦できるレベルの仕事を経験させ成功体験を積ませ、「ほめてやる・承認する」では、ポジティブなフィードバックを与えることで、部下の行動意欲を向上させる。

さらに読む ⇒労働安全衛生法に基づく職長教育・特別教育はきらめき労働オフィス出典/画像元: https://www.kirameki-sr.jp/blog/health-and-safety/4-step-method/

山本五十六の教育法は、手本を示し、言葉で説明し、実践させ、褒めるという段階を踏む点が印象的です。

リーダーが部下を育成する上で、非常に有効な方法論だと感じました。

山本五十六は、太平洋戦争で日本海軍を率いた軍人であり、ハーバード大学留学経験を持つ国際的な視野を持った人物でした。

彼のリーダーシップと教育哲学は、現代の子育てにも応用できる教訓を含んでいます。

彼の有名な言葉「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、褒めてやらねば人は動かじ」は、教育における重要な原則を示しています。

山本五十六の教育論は、現代の教育にも通じる普遍的な教えですね。リーダーシップを学ぶ上でとても参考になります！

「やってみせ、言って聞かせて」の重要性

OJT、つまり職場実習は、実際の仕事を通して知識やスキルを習得する有効な教育方法です。

本章では、OJTのメリット、効果的な進め方、そして注意点について詳しく解説します。

分かり易い！ 現場で役立つOJT教育の具体例とポイント【図解】

公開日:2018/06/10

✅ OJT（On-the-Job Training）は、職務遂行訓練または職場実習のことで、実際の仕事を通して知識やスキルを習得する教育方法です。

✅ OJTのメリットとして、個別指導による即戦力育成、企業文化の浸透、そして新入社員の早期戦力化や従業員のスキルアップが挙げられます。

✅ 効果的なOJTの進め方としては、目標設定、計画作成、指導の実施、評価といったステップが重要であり、指導者の質、時間の確保、客観的な評価が注意点として挙げられます。

さらに読む ⇒日本のものづくり～品質管理、生産管理、設備保全の解説　匠の知恵　出典/画像元: https://takuminotie.com/blog/2018/06/10/post-17803/

OJTは、実践を通して学ぶことで、即戦力育成に繋がる点が魅力的ですね。

指導者の質や評価方法も重要だと改めて認識しました。

「やってみせ」は、手本を示すこと、つまり指導者自身が模範を示すことの重要性を示唆しています。

教える側は、相手を尊重し、理解を深めてもらうために丁寧に見せる必要があります。

「言って聞かせて」は、言葉で丁寧に説明すること、仕事の意義や目的を伝えることで、相手に理解させることの重要性を説いています。

一方的に伝えるのではなく、相手に伝わっているかを意識することが大切です。

OJTは、経験を通して成長を促す素晴らしい方法ですね。自分も積極的に学び、実践していきたいと思います。