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算数障害(ディスカリキュア)とは?特徴やサポート方法、早期発見の重要性について(算数障害、学習障害)?算数障害とは?特徴、親のサポート、専門家との連携

算数障害(ディスカリキュア)とは? 計算や数字に苦手意識を持つ子どもたちを理解し、支えるためのヒントが満載!早期発見のポイント、家庭でのサポート、専門機関との連携、そして当事者の経験談から、具体的な対策を提示。算数につまずきやすいポイントや、発達障害を持つ人々の健康管理についても言及。子どもたちの可能性を引き出すための、実践的な情報が詰まった一冊。

算数障害(ディスカリキュア)とは?特徴やサポート方法、早期発見の重要性について(算数障害、学習障害)?算数障害とは?特徴、親のサポート、専門家との連携

📘 この記事で分かる事!

💡 算数障害は、数や計算の理解に困難を抱える学習障害の一種であり、早期発見と適切なサポートが重要です。

💡 算数障害の子供の特徴、具体的な支援の方法、家庭での工夫、専門機関との連携について解説します。

💡 算数障害を持つ当事者の経験談や、数学のお兄さんの教えを通じて、理解を深めます。

算数障害について、早期発見の重要性、具体的な特徴、そして日常生活でのサポートまで、幅広くご紹介いたします。

算数障害の始まりと早期発見の重要性

算数障害(ディスカリキュア)とは?早期発見の兆候は?

数字や計算の理解困難。幼児期の行動に注目。

算数障害は、脳の数処理機能の障害であり、早期発見が重要です。

幼児期の兆候を見逃さず、専門家との連携をしましょう。

わが子が「算数障害」かもしれない!その時、親は何をすればよいか!!
わが子が「算数障害」かもしれない!その時、親は何をすればよいか!!

✅ 教育現場で算数障害を持つ子供が増加しており、早期発見と適切な指導が重要であるという問題提起。

✅ 算数障害は、数と量の結びつきが理解できない、数字の記憶が苦手といった特徴があり、幼児期に数字を数えられない、カードの数字が読めないなどの兆候が見られる。

✅ 算数障害は脳の数処理機能の障害であり、早期発見と早期対応で改善が見込めるため、親や教師は子供の様子を注意深く観察し、専門家との連携を検討する必要がある。

さらに読む ⇒広島の病院とお医者さん探しは | ファミリードクター出典/画像元: https://www.family-dr.jp/?column=%E3%82%8F%E3%81%8C%E5%AD%90%E3%81%8C%E3%80%8C%E7%AE%97%E6%95%B0%E9%9A%9C%E5%AE%B3%E3%80%8D%E3%81%8B%E3%82%82%E3%81%97%E3%82%8C%E3%81%AA%E3%81%84%E3%81%9D%E3%81%AE%E6%99%82%E3%80%81%E8%A6%AA%E3%81%AF

早期発見と適切な支援が重要ということがよく分かりました。

保護者の方は、お子さんの様子を注意深く観察し、異変に気付いたら専門家に相談することが大切ですね。

算数障害(ディスカリキュア)は、学習障害(LD)の一種であり、数字や計算の理解に困難を抱える状態です。

外見からは判別しにくく、学習意欲や自己肯定感の低下を招きやすいため、早期の理解と適切なサポートが重要です。

小学校の特別支援教育アドバイザーとしての筆者は、算数障害を持つ子どもの指導について相談を受ける中で、その現状に対する問題意識を抱いています。

算数障害は、努力不足や不真面目さではなく、脳の数処理機能の障害であり、幼児期に兆候が現れることもあります。

例えば、30まで数えられない、具体物を数えられない、数字のカードを読めない、長さの比較ができないといった様子が見られます。

早期発見のためには、幼児期の行動や言動を注意深く観察し、専門家による評価や適切な指導を受けることが重要です。

ありがとうございます。算数障害は、努力不足ではないというところが重要ですね。周囲の理解とサポートが不可欠だと思います。

算数障害の特徴と具体的なサポート方法

算数障害、どんな困りごと?家庭でできることは?

計算、文章問題が苦手。数える、視覚化、相談。

算数障害の特徴として、計算や図形、文章問題の苦手さが挙げられます。

専門機関への相談や、家庭でのサポートについて見ていきましょう。

算数障害」とはどんな学習障害か?計算や推論が苦手なのはお子さんのせいではないかも

公開日:2021/01/19

算数障害」とはどんな学習障害か?計算や推論が苦手なのはお子さんのせいではないかも

✅ 算数障害は、計算や推論が苦手な学習障害の一種で、就学後に気づかれることが多い。数の大小や計算の遅さ、図形や文章問題の苦手さなどが特徴として挙げられる。

✅ お子さんが算数障害かもしれないと思ったら、専門機関に相談し診断を受けることが重要。自治体の相談窓口や医療機関を受診し、知能検査などを受ける。

✅ 算数障害と診断された場合は、障害への理解を深め、できないことを認めつつ、できることに注目して子どもと向き合うことが大切。親同士の交流も有効。

さらに読む ⇒低料金で個別指導の学習塾なら【個別指導塾スタンダード】出典/画像元: https://std-ie.jp/tips/tip170.html

算数障害のお子さんを支えるためには、専門機関との連携が不可欠であることがよく分かりました。

学校や医療機関との連携を密にすることが重要ですね。

算数障害の主な特徴としては、簡単な計算の暗算ができない、繰り上がりや繰り下がりのある計算が苦手、九九をなかなか覚えられない、数字の大小関係や順序を理解しにくい、文章問題の内容を理解しにくいなどが挙げられます

これらの困難は、子どもの特性によって異なり、暗算はできても文章問題が理解できないといったケースもあります。

家庭でできるサポートとしては、物の数を数えて数字のイメージを掴ませる、表を使って視覚的に理解を促す、計算の順序を横に説明文を加えて分かりやすくする、文章問題を区切って一つずつ確認するなどがあります。

また、発達障害に詳しい家庭教師や専門機関への相談も有効です。

専門機関としては、児童精神科、小児神経科などの病院、学校の担任やスクールカウンセラー、発達障害者支援センター、児童相談所などがあります。

これらの機関と連携し、子どもの困難を多角的に理解し、適切な支援体制を構築することが、算数障害のある子どもを支えるために重要です。

家庭でのサポート方法も具体的に提示されていて参考になります。子供の特性に合わせたサポートが大切ですね。

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