総合型選抜って何？教育ジャーナリスト西田浩史氏が語る、大学受験の今と未来 (？マーク)多様化する大学受験と、総合型選抜の可能性

本日は、大学受験を取り巻く変化と、その中でも注目を集める「総合型選抜」について、教育ジャーナリスト西田浩史氏の見解を交えながら深掘りしていきます。

大学受験の変遷と総合型選抜の重要性

大学受験は、学力試験一辺倒から、学生の多様性や潜在能力を評価する時代へと移行しています。

総合型選抜は、その変化を象徴する存在です。

総合型選抜は何を評価するのか いますぐ知っておきたい新しい大学入試のリアル

✅ 受験生の多くが利用する「年内入試」である総合型選抜・学校推薦型選抜について、評価のポイントが分かりにくいという課題を提起しています。

✅ 本書は、小論文や志望理由書の書き方ではなく、全国の塾関係者への取材を通じ、総合型選抜で「何が評価されるのか」という本質的な部分を明らかにすることを目指しています。

✅ 活動の派手さや実績だけでなく、経験をどう積み重ね、将来とどう結びつけているかという「過程」が重要であり、受験生と保護者が最初に読むべき内容としています。

さらに読む ⇒ かんき出版出典/画像元: https://kanki-pub.co.jp/gakusan/book/high/9784761231651/

総合型選抜の評価ポイントは、小論文や志望理由書だけではないという点が興味深いですね。

受験生が本当に見られている部分を理解することは、対策の第一歩になると思います。

大学受験は、従来の学力テスト中心の選抜方法から、多様な評価基準を取り入れる時代へと変化しています。

この変化の背景には、学生の多様性や潜在能力を重視する動きがあります。

追手門学院大学客員教授であり、教育ジャーナリストの西田浩史氏は、このような変化の中で総合型選抜が重要な役割を担うと指摘しています。

なるほど、単に実績を並べるだけでなく、そこに至るまでの過程、つまり自分の成長をアピールすることが重要なんですね！

総合型選抜の3つのタイプと「将来性評価型」

総合型選抜には、3つのタイプがあり、それぞれ評価基準が異なります。

今回は、その中でも特に注目されている「将来性評価型」に焦点を当てます。

総合型選抜（旧AO入試）の志望理由書の書き方とは？構成や例文、書き出し方も解説

公開日:2024/11/06

✅ 総合型選抜の志望理由書は、書き出し、自己PR、志望動機、まとめの4つの要素で構成され、それぞれの要素をバランス良く盛り込むことが重要。

✅ 質の高い文章を作成するために、PREP法を活用して読みやすくしたり、具体的なエピソードを盛り込んだりする工夫が効果的。

✅ 志望理由書作成の王道ステップとして、自己分析、大学・学部分析、自己PRと志望理由の結びつけがあり、第三者による添削も行うと良い。

さらに読む ⇒年内入試ナビ｜大学の総合型選抜・推薦入試のマッチングサイト出典/画像元: https://nennai-nyushi-navi.jp/blogs/integrated-selection-statement-of-purpose

志望理由書の構成やPREP法、自己分析といった具体的な対策方法に触れられているのが良いですね。

質の高い志望理由書を作成するための、実践的なステップが分かります。

西田氏は、総合型選抜には大きく分けて3つのタイプがあると分析しています。

その中でも注目すべきは「将来性評価型」です。

このタイプは、学力だけではなく、生徒の興味関心、探究心、大学への意欲といった、潜在的な能力や将来性を重視します。

志望理由書、学習計画、小論文、面接などが評価基準となり、早めの対策が合否を左右します。

総合型選抜で重視される『将来性』とは、具体的にどのような能力を指すのでしょうか？ 自分の強みを見つけるヒントになりそうです。